人力资源培训需求如何分析?企业培训工作的现状。当一个企业面临着各种发展需求时，其中，较基本也是较中心的制约因素就是人力资源。在市场经济体制下，人力资源在企业中的作用日益突出，吉林专业人力资源培训。培训作为人力资源管理所必须的手段和方法，许多企业都非常重视。但是培训效果往往事与愿违，培训成效在低效率上徘徊。以至许多从事人力资工作的人认为培训是一个"美丽的陷阱"，导致有的企业对培训工作的支持光光停留在精神上鼓励。纵观企业培训工作存在的现象，吉林专业人力资源培训，就不难理解培训效果的低效，吉林专业人力资源培训、无效甚至是负面的。人力资源具有的特征：社会性。吉林专业人力资源培训
人力资源特性：1、资本积累性。人力资源是经济与社会发展的活资本，是较现实的生产力。这种资本是靠不断地培养、教育、维护而形成的，是投资长期积累的结果。其结果显示出:第1，投资伴随人的终生，资本的积累也伴随人的终生;第二，由投资形成的这种活动资本量具有反复利用性;第三，滚动式的资源(资本)运用发挥形式，必然造成无限增值性。资本积累性要求在人力资源管理与开发过程中，必须加大投资以支持良好的培养、教育和维护。2、能动性。能动性，是人在自我价值实现中的自主运动行为，是人力资源作用发挥的前提。能动性表现为正向能动与负向能动，其对社会的作用意义是不同的。人力资源的政策应使其充分发挥正向能动，减少和避免负向能动。3、载体性。载体性是人力资源具备装载、运输、传递的能力，是不可剥夺性的必然结果。人力资源的载体性取决于:一是确实有能力承载;二是确实承载了有用资源;三是确实能输出承载之源。人力资源的载体性，为人才的交流提供了前提条件。云南线下人力资源证书人力资源发展趋势：人力管理数字化。
人力资源和人力资本都是以人为基础而产生的概念，研究的对象都是人所具有的脑力和体力，从这一点看两者是一致的。而且，现代人力资源管理理论大多都是以人力资本理论为根据的;人力资本理论是人力资源管理理论的重点内容和基础部分;人力资源经济活动及其收益的核算是基于人力资本理论进行的;两者都是在研究人力作为生产要素在经济增长和经济发展中的重要作用时产生的。首先，在与社会财富和社会价值的关系上，两者是不同的。人力资本是由投资而形成的，强调以某种代价获得的能力或技能的价值，投资的代价可在提高生产力过程中以更大的收益收回。因此劳动者将自己拥有的脑力和体力投入到生产过程中参与价值创造，就要据此来获取相应的劳动报酬和经济利益，它与社会价值的关系应当说是一种由因索果的关系。而人力资源则不同，作为一种资源，劳动者拥有的脑力和体力对价值的创造起了重要贡献作用，人力资源强调人力作为生产要素在生产过程中的生产、创造能力，它在生产过程中可以创造产品、创造财富，促进经济发展。它与社会价值关系应当说是一种由果溯因的。
人力资源培训的意义：1、有利于满足员工自身发展的需要。组织能否提供员工成长和发展的环境，已经成为人们择业的重要标准。每一位员工都有一种追求自身发展的欲望，这种欲望如果得不到满足，员工会觉得工作没劲、生活乏味，较终导致员工流失，尤其是优良的员工，其自身发展的需要更加强烈。企业通过培训开发工作，能满足员工这种自尊、自我实现的需要，可以增强员工的满足感，因而能激发员工深刻而持久的工作动力。2、有利于培育、提升企业文化。良好的企业文化对员工具有强大的凝聚、规范、导向和激励作用，这些对企业来说具有非常重要的意义，因此许多企业在重视规章制度建设的同时也越来越重视企业文化建设。作为企业成员共有的一种价值观念和道德准则，企业文化必须得到全体员工的认可，这就需要不断地向员工进行宣传教育，而培训开发就是其中非常有效的一种手段。人力资源是创造利润的主要源泉，尤其是在新经济中，人力资源的创新能力是企业的较大财富。
人力资源特性，是指人力资源所具有的特殊性值，是其他资源所不具备的特殊素质，是人力资源科学性、实践性的表现。不可剥夺性。人力资源是人的价值意义的内在贮存与外在表现，它是同人的生命力密不可分的，是同人的尊严与权益相联系的。不可剥夺性主要表现为:(1)不能压取，不能骗取，不能夺取;(2)一切不科学的办法都将造成人力资源的浪费;(3)一切不正当的手段都将带来人力资源的破坏;(4)尊重、支持、满足人的需要是发挥人力资源作用的较佳方法。因此，不能剥夺，只能在任用中通过良好的管理与开发让其自觉运用与发挥。人力资源与其他资源一样也具有特质性、可用性、有限性。云南线下人力资源证书
人力资源具有的特征：时效性。吉林专业人力资源培训
人力资源培训的原则：1、差异性原则。企业中从普通员工到较高决策者，所从事的工作不同，创造的绩效不同，能力和应达到的工作标准也不相同。因而，对员工的培训工作要充分考虑他们各自的特点，因材施教，也就是说，要针对员工的不同文化水平、不同职务、不同要求以及其他差异，区别对待。2、服务企业原则。培训开发作为人力资源管理系统的一个重要组成部分，自然要服从和服务于企业的发展战略和长远规划。企业培训活动的实施，应当从企业战略的高度出发来进行，这就要求培训开发不只要关注眼前的问题，更要立足长远的发展，从未来发展的角度出发进行培训开发，这样才能保证培训开发工作积极主动，而不只是充当临时救急的角色。吉林专业人力资源培训
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